Seguridad Escolar

Escuelas de Omaha retiran guantes eléctricos tras dos incidentes con estudiantes

El distrito pidió a la policía dejar de usar los dispositivos G.L.O.V.E. en sus propiedades después de que agentes los aplicaran contra dos alumnos.

Redacción3 min de lectura
Como el ICE: la ciudad de EE.UU. que incorporó guantes con descargas eléctricas en sus escuelas

El distrito escolar de Omaha, la ciudad más grande de Nebraska, solicitó a los departamentos de policía locales que sus agentes de recursos escolares dejen de utilizar los guantes con descargas eléctricas G.L.O.V.E. dentro de las escuelas. La medida responde a dos incidentes ocurridos durante el ciclo 2025-2026, en los que oficiales usaron estos dispositivos contra estudiantes.

El superintendente de Omaha Public Schools, Matthew Ray, pidió formalmente el martes a las policías de Omaha y Bellevue que retiren los dispositivos de las propiedades del distrito. Ray sostuvo que las autoridades educativas escucharon las inquietudes de la comunidad y consideró que mantener esta herramienta resultaría contraproducente para el trabajo conjunto.

El funcionario también afirmó que los estudiantes “deben estar seguros y sentirse seguros”. Tras el pedido, el Departamento de Policía de Omaha suspendió por el momento la utilización de los G.L.O.V.E. en los establecimientos educativos.

El alcalde John Ewing señaló que Omaha Public Schools tenía la posibilidad de rechazar la herramienta y que la ciudad respetó esa decisión. A su vez, defendió el papel de los agentes dentro de la estrategia de seguridad y sostuvo que las autoridades habían presentado el G.L.O.V.E. como la alternativa con menor impacto entre los elementos que portan los policías.

La incorporación de los guantes comenzó más de un año antes de la decisión del distrito. El Departamento de Policía de Omaha presentó en mayo de 2025 un pedido para comprar 40 pares por un monto inferior a US$66.000. El Consejo de la Ciudad de Omaha aprobó la compra por unanimidad el 3 de junio de 2025.

Los documentos indicaron que los oficiales de recursos escolares recibirían la herramienta como otra opción de fuerza, con el objetivo de reducir situaciones de conflicto y evitar intervenciones de mayor intensidad. Al comienzo del ciclo 2025-2026, los agentes recibieron capacitación: de los 34 oficiales de recursos escolares, 29 estaban preparados para utilizar los guantes.

La Policía de Omaha limitó su presencia a las escuelas medias y secundarias. Los G.L.O.V.E., cuyo nombre corresponde a Generated Low Output Voltage Emitter, pertenecen a Compliant Technologies, una empresa con sede en Kentucky. A diferencia de un táser, el dispositivo necesita contacto directo con la piel para transmitir el estímulo, ya que funciona mediante impulsos eléctricos.

Los agentes escolares utilizaron los G.L.O.V.E. en dos incidentes durante el último ciclo lectivo. Uno ocurrió en Omaha South High School, donde un estudiante ingresó sin autorización e intentó escapar después de un supuesto enfrentamiento con un guardia de seguridad. El oficial colocó el dispositivo sobre su muñeca durante unos dos segundos para detenerlo.

El segundo episodio ocurrió en el Integrated Learning Program, un programa para alumnos con dificultades sociales, emocionales, conductuales y de aprendizaje. Según informó Newsweek, un estudiante lanzó amenazas, arrojó una silla que impactó a un guardia y después lo golpeó. El caso ocurrió en mayo, después de que personal de seguridad le quitara un encendedor al alumno en el patio.

El agente primero aplicó el G.L.O.V.E. durante un segundo sobre el antebrazo. Ante la continuidad de la conducta, efectuó un segundo contacto de dos a tres segundos. Tras el hecho, el oficial tomó al estudiante bajo custodia. Una enfermera escolar no detectó lesiones y el alumno rechazó asistencia médica.

Los protocolos de Omaha prohíben que los policías apliquen los G.L.O.V.E. sobre la cara, el cuello, el pecho o la ingle. Las normas también excluyen a niños pequeños, adultos mayores y personas embarazadas. La política permite recurrir a estos dispositivos ante una resistencia pasiva, pero en esos casos los oficiales deben presentar una justificación escrita sobre por qué no eligieron una alternativa de menor fuerza.

Fuente: LA NACION

Nota redactada con asistencia de inteligencia artificial y editada por nuestra redacción. Cómo usamos IA.

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