Presupuesto 2027: el ajuste educativo y el debate por la "inversión inteligente"
El Gobierno enviará esta semana el proyecto de Presupuesto al Congreso, con la educación como uno de los ejes del recorte y los datos de PISA como telón de fondo.

El Gobierno enviará esta semana al Congreso el proyecto de Ley de Presupuesto, donde quedará expuesta la inversión proyectada para educación en 2027 tras los primeros años de fuerte ajuste del gasto educativo del gobierno de Javier Milei. Entre 2023 y 2025, el presupuesto en Educación y Cultura cayó 47,7%.
A menos de un año de haber asumido, desde la Secretaría de Educación nacional habían justificado aquella contracción en la necesidad de avanzar hacia una “inversión inteligente”. “Es importante invertir mejor. Nuestro foco está en la asignación inteligente, priorizar los aprendizajes fundamentales, para que las personas puedan construir las bases de una educación sostenible a lo largo de la vida”, habían sostenido.
Los últimos resultados de las pruebas PISA aportan algunas pistas para pensar esa discusión. Los autores del informe muestran que, entre los países que suman hasta US$ 85.000 de inversión por alumno —en general, países de menores ingresos o en desarrollo— hay una asociación clara entre recursos y aprendizajes: a mayor inversión, se observan mejores resultados.
Por encima de ese umbral, en cambio, la relación se debilita. Entre los países más ricos, aumentar el gasto no se traduce necesariamente en mejores desempeños. Hay naciones con niveles de inversión muy diferentes que consiguen resultados excelentes y otras que, aun gastando mucho, obtienen desempeños relativamente bajos.
¿Qué pasa con Argentina? Con US$ 42.000 de inversión por alumno, el país está en el grupo en el que una mayor inversión se asocia a mejores resultados. Pero aparece desacoplada de esa lógica: por el nivel de inversión de los últimos nueve años —PISA considera lo que gastó cada Estado por la escolaridad del alumno desde los 6 a los 15 años—, debería estar mejor ubicada en la tabla, incluso por arriba de México y Brasil.
El dato da la razón al argumento oficial de que no ha habido un “gasto inteligente” en las gestiones anteriores. Pero pone un límite a esa interpretación: Argentina pertenece al grupo de países en los que el nivel de inversión sí importa, allí donde mayores recursos están asociados con mejores resultados educativos.
El Presupuesto 2027 reflejará la visión del Gobierno para esta área, en la que por ahora ha habido ajuste. Lo inteligente está por verse.
Por qué importa
La discusión define cuánto y cómo se financiará la educación argentina en los próximos años. Los datos de PISA sugieren que, en el nivel de inversión del país, recortar más puede costar aprendizajes, no solo eficiencia.
Qué sigue
El proyecto de Presupuesto 2027 que llegará al Congreso mostrará la cifra concreta para educación y habilitará el debate parlamentario sobre el rumbo del ajuste en el área.
Fuente: Clarín
Nota redactada con asistencia de inteligencia artificial y editada por nuestra redacción. Cómo usamos IA.
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