Día de la Mujer Rural: cinco profesionales del agro piden "no tener miedo" y ocupar espacios

Cinco profesionales del agro de Argentina, Uruguay y Paraguay enviaron un mensaje directo a las nuevas generaciones en el marco del Día Internacional de la Mujer Rural: animarse a ocupar espacios, perseverar y no tener miedo a equivocarse. Los testimonios fueron difundidos por BASF Soluciones para la Agricultura junto al proyecto educativo “El Agro en tu vida”.

El grupo reúne a Rosaura María Kotik y Evelin Fogar, técnicas de Desarrollo de Mercado en el NOA/NEA; a Soraya Maritano, gerente Técnico de Soluciones Digitales en Argentina; a María Berrutti, desde Uruguay; y a Nora Huber Scholz, desde Paraguay. Todas coinciden en que la formación y el aprendizaje permanente son el punto de partida de una carrera en el sector.

“Creé en vos misma. No tengas miedo de ocupar espacios, de equivocarte y de volver a intentarlo”, resume Kotik al recordar qué le diría a la chica que empezaba su formación. Hoy, desde su rol en el norte argentino, pone el acento tanto en los conocimientos técnicos como en la confianza necesaria para abrirse camino.

Para Maritano, la primera decisión merece una respuesta firme. “Las jóvenes que sienten interés por el agro no deberían dudar en seguir ese camino. Si es donde se imaginan y es su vocación, que ni se atrevan a dudarlo”, asegura. Y agrega: “Históricamente fue un sector donde predominaban los hombres, pero esa realidad cambió muchísimo en los últimos años. Hoy vemos mujeres liderando empresas, proyectos, equipos de investigación y áreas estratégicas. El talento no tiene género”.

En esa línea, el sector agropecuario argentino atraviesa un cambio de perfil que también se refleja en otros ámbitos, como el manejo del pastoreo y la sanidad, donde la incorporación de nuevas miradas técnicas viene transformando los resultados productivos.

Huber Scholz, desde Paraguay, destaca la disciplina, la responsabilidad y el compromiso como formas de diferenciarse, y señala que los resultados demandan perseverancia. Kotik, por su parte, ubica a la facultad como una etapa decisiva: “Le diría a una estudiante que nunca deje de luchar, perseverar y ser disciplinada. La facultad es una etapa de muchísimo aprendizaje que te prepara no solamente desde lo profesional, sino también para un mundo laboral que requiere esfuerzo, compromiso y adaptación”.

La formación, sin embargo, no termina con el título. Berrutti describe el agro como un ámbito en constante evolución, “donde siempre hay algo nuevo para aprender”. Maritano lo sintetiza: “La formación nunca se detiene”.

Consultadas sobre las capacidades que necesitarán los profesionales de las próximas décadas, coinciden en que el conocimiento técnico y la adaptación seguirán siendo fundamentales, aunque habrá que sumar otras herramientas. Maritano considera que “las relaciones interpersonales, la comunicación efectiva, el trabajo en equipo y el manejo de herramientas digitales serán diferenciales”. Fogar suma la adaptación a tecnologías como la inteligencia artificial junto con atributos humanos que, sostiene, conservarán su relevancia.

“La tecnología será cada vez más importante, pero las habilidades humanas seguirán marcando la diferencia”, asegura Berrutti, que vuelve sobre la curiosidad como motor: la posibilidad de seguir preguntando, incorporar conocimientos y aprender de manera continua.

Para Kotik, el futuro también exigirá proactividad, liderazgo y una mirada cada vez más vinculada a la sustentabilidad. A esas capacidades agrega el trabajo en equipo y la disposición a seguir aprendiendo en un sector que cambia permanentemente. En su reflexión incluye aspectos que van más allá de lo técnico: gestionar las emociones, fortalecer la confianza personal y aprender a relacionarse con los demás, además del acompañamiento de referentes durante ese proceso.

Acercar esa diversidad de conocimientos y oportunidades a estudiantes de todo el país es uno de los objetivos de “El Agro en tu vida”. El proyecto educativo busca ofrecer una mirada actual sobre la actividad, una tarea que Fogar vincula con una pregunta cotidiana: cómo se producen los alimentos. “Es fundamental informar de manera clara y responsable para que las personas puedan conocer realmente cómo se producen los alimentos y tomar decisiones desde el conocimiento y no desde el miedo”, sostiene.

La curiosidad que mencionan puede empezar allí, en una pregunta sobre lo que llega a la mesa, y extenderse hacia las tecnologías, los procesos y las decisiones que intervienen en la producción. Maritano invita a llevar esa inquietud al ámbito de trabajo y a compartirla, incluso cuando implique discutir ideas con quienes tienen más experiencia: “Desafíen a sus pares, líderes y referentes. Muchas veces las ideas que parecen más disruptivas son las que generan las transformaciones más importantes”.

Huber Scholz une la innovación con la necesidad de conocer y tener presente la realidad del campo. “Sean curiosos, mantengan los pies en la tierra, trabajen con propósito y no tengan miedo de abrir nuevos caminos. El futuro del agro estará en manos de quienes se animen a innovar sin perder de vista la realidad del campo”, expresa.

Berrutti cierra con una invitación que empieza con el gesto de preguntar: “Les diría que se animen a soñar en grande y a hacer preguntas. El agro necesita personas curiosas, comprometidas e innovadoras. Cada idea nueva puede ayudar a construir un futuro mejor”. Kotik vuelve al lugar que ocupan los demás en ese recorrido: “Trabajando en equipo todo es posible. En el agro nada es completamente individual: necesitamos de otros, de sus conocimientos, experiencias y miradas”.